典型文献
小学德育中的情感体验教育路径
文献摘要：
小学阶段的德育教学是提升学生道德水平,培养"三观",促进身心健康发展的重要途径.将情感体验深入融合到小学德育教学之中,从情感体验教育的内涵着手,通过生活化、情景化的教学方式,更能体现德育的育人理念,让小学德育教学落到实处.
文献关键词：
小学德育教育;情感体验;教学路径
中图分类号：
作者姓名：
陈秀玲
作者机构：
甘肃省庄浪县第一小学
文献出处：
引用格式：
[1]陈秀玲-.小学德育中的情感体验教育路径)[J].基础教育论坛,2022(03):10-11
A类：
B类：
情感体验,体验教育,教育路径,小学阶段,德育教学,三观,进身,身心健康发展,深入融合,合到,生活化,情景化,育人理念,落到实处,小学德育教育,教学路径
AB值：
0.350949
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