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典型文献
韩国教育福利视域下学前教育财政投入政策探析
文献摘要:
韩国在经济合作与发展组织会员国中能成为推进教育公平的典范,既离不开其国家和政府对教育福利政策体系的构建与完善,也离不开其教育财政政策对教育均衡化发展的倾斜性支持.随着韩国"低出生率""高老龄化"等社会问题的持续蔓延,政府更加重视对每一个儿童的抚养与教育.为保证每个儿童都能享受到公平、优质的教育,韩国加大了以3~5岁儿童为对象开展的"共同教育·保育课程""幼保合并"等项目的财政投入.这一举动推动了韩国安全稳定、公平优质的学前教育体制建设,为婴幼儿实现起跑线上的学前教育公平创造了条件.
文献关键词:
韩国教育福利;学前教育财政;共同教育·保育课程;普及普惠
作者姓名:
李文美
作者机构:
曲阜师范大学教育学院,山东曲阜 273165
文献出处:
引用格式:
[1]李文美-.韩国教育福利视域下学前教育财政投入政策探析)[J].比较教育研究,2022(07):105-112
A类:
韩国教育福利
B类:
学前教育财政投入,投入政策,政策探析,经济合作与发展组织,会员国,福利政策,构建与完善,财政政策,教育均衡化,均衡化发展,出生率,一个儿,抚养,保育,一举,举动,国安,教育体制,体制建设,婴幼儿,起跑线,学前教育公平,普及普惠
AB值:
0.308544
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