典型文献
教育均衡视角下资源共享平台的C-D-P路径探索
文献摘要：
在"云+教育"的背景下,教育资源平台的建设与应用已成为当前教育信息化的热点之一.通过信息化手段促进城乡区域间的教育均衡,也是资源共享平台建设的主要目标.基于此,文章以中山教育城域网资源共享平台的建设实践为案例,提出了以优质教育资源促进区域教育高位均衡的平台C-D-P建设模式.该模式围绕平台构建、平台发展和平台展望三位一体,从推进资源共建共享"广覆盖",到促进优质教育资源"上台阶",详解了平台具体的建设思路和实施路径,以期为区域教育信息化平台建设与应用实践提供一种新思路和新方案.
文献关键词：
教育资源网;社会资源;资源下乡;C-D-P;均衡发展
中图分类号：
作者姓名：
魏国营
作者机构：
中山市教育技术中心,广东中山 528403
文献出处：
引用格式：
[1]魏国营-.教育均衡视角下资源共享平台的C-D-P路径探索)[J].教育信息技术,2022(06):68-70
A类：
B类：
教育均衡,资源共享平台,教育资源平台,信息化手段,城乡区域,区域间,共享平台建设,教育城域网,优质教育资源,建设模式,平台构建,平台发展,发展和平,资源共建共享,广覆盖,上台,详解,建设思路,区域教育信息化,信息化平台建设,平台建设与应用,新方案,教育资源网,社会资源,资源下乡
AB值：
0.403161
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