典型文献
"走班制"下高中生物教学存在的问题和应对措施研究
文献摘要：
在当前新高考的教育背景影响下,高中生物教学采取走班制教学模式,通过不固定式的班级进行教学,促进了教学手段的创新与改革,但在实际教学过程中也不断出现新的教学问题,文章针对存在的问题进行系统的研究,探索有效的教学策略,为学生打造良好的学习氛围,使学生可以轻松地面临高考带来的挑战.
文献关键词：
走班制;高中生物;教学问题;教学措施
中图分类号：
作者姓名：
朱霖;蔡文银
作者机构：
靖江市刘国钧中学,江苏 泰州 214500
文献出处：
引用格式：
[1]朱霖;蔡文银-."走班制"下高中生物教学存在的问题和应对措施研究)[J].课堂内外（高中教研）,2022(04):5-6
A类：
B类：
高中生物教学,教学存在,措施研究,新高考,教育背景,取走,走班制教学,固定式,班级,教学手段,教学问题,教学策略,学习氛围,轻松,临高,教学措施
AB值：
0.354743
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