典型文献
浅探小学语文教学中语文要素落实的有效性策略
文献摘要：
新课标更加注重学生学科素养的培养,这一点也变成了小学老师的教学关键.因而,在课堂教学中,老师必须更留意对学生学习语文能力的培养,留意语文要素与语文课能力的关联.小学生语文老师必须对教科书开展深层次发掘,发掘和了解课程内容中的语文要素,科学探究语文要素的合理教学方法,提升自己的教学水平,进而提升学生的语文学习能力,提升学生的语文学科素养.
文献关键词：
小学语文;语文要素;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
曾健
作者机构：
赣州市南康区第三小学,江西 赣州 341400
文献出处：
引用格式：
[1]曾健-.浅探小学语文教学中语文要素落实的有效性策略)[J].课堂内外（小学教研）,2022(11):44-45
A类：
B类：
小学语文教学,语文要素,有效性策略,新课标,重学,小学老师,留意,学习语文,语文能力,语文课,小学生语文,教科书,科学探究,教学水平,语文学习能力,语文学科素养,教学策略
AB值：
0.292387
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