典型文献
中高年级作文教学模式的实践探索
文献摘要：
作文,一直是语文教学的难题.为了这个"硬骨头",教师们都使出了浑身解数来讲解,学生也买了成摞的作文书来看,可还是事半功倍.为了能让学生写好作文,笔者也不停地在教学中实践、摸索,逐渐悟出了中高年级作文教学模式的一点门道,本文对此进行了探析分享,以期给其他教育工作者一定的借鉴的价值.
文献关键词：
中高年级;作文教学;模式
中图分类号：
作者姓名：
陈亚
作者机构：
定州市八里店小学,河北 定州 073000
文献出处：
引用格式：
[1]陈亚-.中高年级作文教学模式的实践探索)[J].课堂内外（小学教研）,2022(01):26-28
A类：
B类：
中高年级,高年级作文,作文教学,语文教学,硬骨头,使出,浑身解数,文书,事半功倍,好作文,渐悟,悟出,门道,教育工作者
AB值：
0.340857
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