典型文献
我国残疾人职业教育政策的历程、特征与思考
文献摘要：
改革开放以来,我国残疾人职业教育政策的发展经历了初步建立阶段、规划形成阶段、大力发展阶段、体系成熟阶段,其发展特征表现为:政策文本内容的"尊重、包容、人性化"、政策实践内容的"联动、融通、合作化"、政策发展演变的"适应、发展、时代化".残疾人职业教育政策的未来发展应当完善残疾人职业教育政策建设、增强残疾人职业政策可操作性、建立残疾人职业教育资金资助政策.
文献关键词：
残疾人;职业教育;政策
中图分类号：
作者姓名：
连会斌
作者机构：
云南大学 职业与继续教育学院 昆明 650000
文献出处：
引用格式：
[1]连会斌-.我国残疾人职业教育政策的历程、特征与思考)[J].现代特殊教育,2022(10):36-41,57
A类：
B类：
残疾人职业教育,职业教育政策,形成阶段,成熟阶段,发展特征,特征表现,政策文本,文本内容,人性化,政策实践,合作化,政策发展,发展演变,时代化,资助政策
AB值：
0.251064
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