典型文献
项目式学习应用于培智学校劳动教育的探究
文献摘要：
劳动教育是我国教育改革与发展的重点,对培智学校也具有重要意义.将项目式学习应用于培智学校劳动教育具有深化学生劳动体验、促进学生全面发展、丰富劳动教育方式等作用,实施中需要注意以下三个方面:以生活为导向,设计劳动项目问题;以学生为中心,开展劳动项目活动;以成果作品为载体,落实劳动项目评价.
文献关键词：
项目式学习;全人发展观;劳动教育;培智教学
中图分类号：
作者姓名：
梁寿雯
作者机构：
广西幼儿师范高等专科学校特殊教育学院,530022
文献出处：
引用格式：
[1]梁寿雯-.项目式学习应用于培智学校劳动教育的探究)[J].现代特殊教育,2022(05):23-25
A类：
全人发展观
B类：
项目式学习,学习应用,培智学校,学校劳动教育,改革与发展,发展的重点,劳动体验,学生全面发展,教育方式,劳动项目,项目问题,以学生为中心,项目活动,项目评价,培智教学
AB值：
0.315726
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