典型文献
中国当代社区教育政策研究:概况、综述、评价与展望
文献摘要：
社区教育是政策导向型的事业,相关政策的颁布与实施推动、引导和调控社区教育的发展,因此开展社区教育政策研究具有重大的理论和实践意义.从社区教育政策概念及体系、政策变迁、价值取向、执行实践、比较研究等方面综述社区教育政策研究,发现社区教育政策具有研究范围不够广泛、研究主题集中、重合度高、缺乏理论支撑、研究深度不够等问题,未来应从寻找理论支撑、扩大研究范围、增强案例研究等方面加强社区教育政策的研究.
文献关键词：
政策概念;政策变迁;价值取向;社区教育
中图分类号：
作者姓名：
于晶;胡梦圆;李雨朦
作者机构：
国家开放大学,北京 100039;北京大学,北京 100871
文献出处：
引用格式：
[1]于晶;胡梦圆;李雨朦-.中国当代社区教育政策研究:概况、综述、评价与展望)[J].山东开放大学学报,2022(02):12-15,19
A类：
B类：
社区教育政策,教育政策研究,政策导向,理论和实践意义,政策概念,政策变迁,研究范围,题集,重合度,研究深度,大研
AB值：
0.200399
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