典型文献
实验室开放模式对提升学生创新能力影响
文献摘要：
文章以提升学生的科学素养为目的,探索有效的实验室开放模式,通过丰富开放实验项目来源、采用"虚实结合"、加强实践教学队伍建设、创建实时互动平台、建立优质资源库等一系列举措,激发学生参与开放实验项目的热情和创造性思维,期望为民族院校创新性人才培养提供新思路.
文献关键词：
开放实验室;实验教学;开放模式
中图分类号：
作者姓名：
孙万虹;李海玲;曹忻;徐静;李慧婧;乌兰
作者机构：
西北民族大学实验教学部,甘肃 兰州 730030
文献出处：
引用格式：
[1]孙万虹;李海玲;曹忻;徐静;李慧婧;乌兰-.实验室开放模式对提升学生创新能力影响)[J].化工管理,2022(07):33-35
A类：
B类：
实验室开放,开放模式,学生创新能力,科学素养,开放实验项目,虚实结合,实时互动,互动平台,优质资源,资源库,学生参与,创造性思维,民族院校,创新性人才培养,开放实验室,实验教学
AB值：
0.38998
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
