典型文献
基于职业技能大赛的专业教学建设研究——以高职"平面设计"专业为例
文献摘要：
本文从职业技能大赛资源转化的角度,根据参加江苏省职业院校技能大赛的经验,研究如何根据赛项要求促进艺术设计的教学改革,实现"赛教融合".大赛的要求指明了艺术设计职业教育教学注重实用性、创意能力、综合技能、意志力、细节分析,以及对社会的认识能力等方向,院校的专业建设需要更适应当前社会的需求,从而全面提升学生的专业能力.
文献关键词：
艺术设计;技能大赛;专业建设
中图分类号：
作者姓名：
俞烨操
作者机构：
苏州工艺美术职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]俞烨操-.基于职业技能大赛的专业教学建设研究——以高职"平面设计"专业为例)[J].苏州工艺美术职业技术学院学报,2022(04):36-38
A类：
B类：
职业技能大赛,专业教学,教学建设,平面设计,资源转化,职业院校技能大赛,艺术设计,赛教融合,职业教育教学,创意能力,综合技能,意志力,细节分析,认识能力,专业建设
AB值：
0.38454
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