典型文献
基于大学物理一流课程建设的课程思政方法与实践研究
文献摘要：
文章通过大学物理一流课程建设,对什么是"课程思政"、怎样开展"课程思政"、如何评价"课程思政"等系列问题进行深入探讨.得出"课程思政"是一种方法、是课程的核心和灵魂.也就是说"课程思政"是高校教师落实立德树人的根本任务,把马克思主义指导地位、社会主义核心价值观体现在课程教学的始终;把课程思政作为建设一流课程的方法来体现课程的核心和灵魂.使大学物理课程与思想政治理论课同向同行,消除思政教育与专业教育"两张皮"的现象.建设本校好用、外校可用、师生爱用的线上教学资源.实施突出专业特色的教学内容改革,建立多样化的过程评价考核体系.
文献关键词：
一流课程建设;课程思政方法;实践研究
中图分类号：
作者姓名：
张景川;刘金秀;楚合营;柴学平;李晓勤
作者机构：
塔里木大学 机械电气化工程学院,新疆 阿拉尔 843300
文献出处：
引用格式：
[1]张景川;刘金秀;楚合营;柴学平;李晓勤-.基于大学物理一流课程建设的课程思政方法与实践研究)[J].高教学刊,2022(04):31-34,38
A类：
B类：
一流课程建设,课程思政方法,如何评,也就是说,高校教师,马克思主义指导地位,来体,大学物理课程,思想政治理论课,同向同行,专业教育,两张皮,本校,外校,爱用,线上教学资源,专业特色,教学内容改革,过程评价,评价考核体系
AB值：
0.240699
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