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典型文献
综合评价法在教学质量评价中的应用
文献摘要:
教育评价是教育办学的"指挥棒",教学质量评价是教育评价的重要组成部分.基于《深化新时代教育评价改革总体方案》,利用学生学业考试数据和非学业问卷调查数据,建立基于灰色关联度法和TOP-SIS法的综合评价模型,计算各学校的综合评价得分,得出综合多维度教学数据的学校教学质量评价结果,用以评价学校综合教学质量,促进学校构建学生全面发展的教学体系,推进"立德树人"和"五育"全面发展教学.
文献关键词:
综合评价法;学校教学质量评价;考试数据;问卷调查
作者姓名:
张娟;许志勇
作者机构:
天津市教育招生考试院,天津300687
文献出处:
引用格式:
[1]张娟;许志勇-.综合评价法在教学质量评价中的应用)[J].统计理论与实践,2022(08):68-72
A类:
学校教学质量评价
B类:
综合评价法,指挥棒,新时代教育评价改革,总体方案,用学,学业考试,考试数据,灰色关联度法,TOP,SIS,综合评价模型,综合评价得分,多维度教学,教学数据,综合教学,学生全面发展,五育
AB值:
0.291952
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