典型文献
基于"教育大脑"的智能治理——上海宝山区教育数字化转型实践探索
文献摘要：
为深入贯彻上海市关于全面推进教育数字化转型的战略部署,宝山区针对教育数字化转型面临的困境,通过问题导向和创新驱动相结合进行实践探索,提出数字化赋能教育教学模式变革的四条发展路径:聚焦教育的公平均衡,构建智慧同侪课堂;聚焦教学的优质高效,打造三个智能助手;聚焦人才培养的个性灵活,推动综合评价改革;聚焦教育治理的智慧绿色,构建转型发展新模式.还将承担"教育大脑"和未来学校研究作为主抓手,借助互联网、大数据、人工智能等技术,不断探索面向未来的新型学校建设,以期为更多区域的未来教育发展提供参考和借鉴.
文献关键词：
教育数字化转型;区域教育;数字技术;实践研究
中图分类号：
作者姓名：
张治;戴蕴秋
作者机构：
上海市宝山区教育局,上海201900;华东师范大学教育信息技术学系,上海200062
文献出处：
引用格式：
[1]张治;戴蕴秋-.基于"教育大脑"的智能治理——上海宝山区教育数字化转型实践探索)[J].中国教育信息化,2022(06):64-69
A类：
B类：
教育大脑,智能治理,宝山区,教育数字化转型,转型实践,型面,数字化赋能,赋能教育,教育教学模式,教学模式变革,四条,同侪,优质高效,智能助手,性灵,综合评价改革,教育治理,未来学校,主抓,面向未来,学校建设,多区域,未来教育,区域教育
AB值：
0.381522
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