典型文献
基于"三全育人"视角破解高校资助育人困境
文献摘要：
资助育人是高校育人工作的重要组成部分,近年来取得了突出成效,但也面临一些困境.在"三全育人"视角下,着眼解决高校资助与育人"两张皮"、监督激励机制不够完善等工作困境,从育人主体、育人途径、育人目标三个维度,探索以育人为主线,以物质资助为基础,以"扶智"和"扶志"为抓手,以实现受助学生的全面发展为价值旨归,构建全员、全程、全方位资助育人格局的有效路径,助力打造有智慧、有温度、有内涵的资助体系.
文献关键词：
资助育人;三全育人;家庭经济困难学生;发展型资助
中图分类号：
作者姓名：
苏慧
作者机构：
扬州大学 机械工程学院,江苏 扬州 225127
文献出处：
引用格式：
[1]苏慧-.基于"三全育人"视角破解高校资助育人困境)[J].教育教学论坛,2022(05):17-20
A类：
B类：
三全育人,高校资助育人,育人困境,高校育人工作,突出成效,两张皮,工作困境,育人途径,育人目标,扶智,扶志,受助学生,价值旨归,育人格局,有温度,资助体系,家庭经济困难学生,发展型资助
AB值：
0.333557
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