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落实新课标,促进义务教育高质量发展——访武汉市教育科学研究院副院长朱长华
文献摘要：
教师教育论坛:2022年4月,《义务教育语文课程标准(2022年版)》发布,在您看来,与2001以及2022年版的义务语文课程标准相比,新语文课程标准有哪些亮点,新课标会对教材编写者、一线教师来说会带来哪些挑战?
朱长华:在基础教育第八次课程改革之前,义务教育课程标准(以下简称"课标")被称为"教学大纲",它是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈兰枝;刘源
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]陈兰枝;刘源-.落实新课标,促进义务教育高质量发展——访武汉市教育科学研究院副院长朱长华)[J].教师教育论坛,2022(06):5-8
A类：
B类：
新课标,义务教育高质量发展,武汉市,教育科学研究,科学研究院,院长,教师教育,教育论,义务教育语文课程标准,看来,新语文,标会,教材编写者,一线教师,基础教育,第八次,义务教育课程标准,教学大纲,课程性质,课程目标,内容目标,实施建议,教学指导
AB值：
0.33653
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