典型文献
小学英语写作教学策略探究
文献摘要：
写作是语言技能的重要组成部分,也是反映学生语用水平与高阶思维的重要方式.在小学英语教学中,教师要重视对学生写作技能的训练与培养,通过拓展写作话题、搭建写作支架、创设写作情境,提高学生语言表达的准确性与逻辑性,扎实提高学生的写作技能.
文献关键词：
小学英语;写作教学;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
鹿华
作者机构：
沂源县历山街道办事处荆山路小学,山东淄博 255000
文献出处：
引用格式：
[1]鹿华-.小学英语写作教学策略探究)[J].教师教育论坛,2022(04):33-35
A类：
B类：
小学英语写作,英语写作教学,写作教学策略,策略探究,语言技能,语用,高阶思维,小学英语教学,学生写作,写作技能,写作支架,写作情境,语言表达,逻辑性
AB值：
0.38564
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