典型文献
阐释学三原则对儿童文学翻译的启示——以《小王子》两个中译本为例
文献摘要：
概述阐释学三原则与儿童文学翻译的相关内容.以阐释学三大原则为理论指导,节选周国强和周克希的《小王子》中译本中的部分典型翻译案例,通过对比分析,探讨阐释学三原则对儿童文学翻译的启示,即翻译的客体和主题都是历史性的,评析一本译作要多方位考察;视野融合原则可以帮助译者更好地理解原文的历史背景、原作者的思想和文化背景,并进行适当的观点融合;效果历史原则赋予译者更多权利和话语权,使其能够根据相关知识补充进行译文加工,达到减少理解障碍的目的.
文献关键词：
翻译;阐释学;阐释学三原则;儿童文学;《小王子》
中图分类号：
作者姓名：
李丹
作者机构：
610000,四川 成都,四川外国语大学成都学院
文献出处：
引用格式：
[1]李丹-.阐释学三原则对儿童文学翻译的启示——以《小王子》两个中译本为例)[J].英语教师,2022(09):78-80,88
A类：
阐释学三原则
B类：
儿童文学翻译,小王子,中译本,大原,节选,国强,评析,一本,译作,多方位,视野融合,融合原则,译者,原文,历史背景,原作者,思想和文化,文化背景,点融合,效果历史,历史原则,译文
AB值：
0.278081
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