典型文献
"非升即走"背景下支配型导学关系的异化与复归
文献摘要：
"非升即走"聘用制促使导师年轻化与科研绩效全面化,助推"雇佣支配型"导学关系的形成.从社会、政治哲学及法学的多重学科视野出发,提炼出基于"制度规范""事实身份"以及"价值知识"三类支配的理论构造,通过对善治理念中"形式""实质""效果"三类正当性要素的引入,得出支配型导学关系的正当性理论构造.进...>>详细"非升即走"聘用制促使导师年轻化与科研绩效全面化,助推"雇佣支配型"导学关系的形成.从社会、政治哲学及法学的多重学科视野出发,提炼出基于"制度规范""事实身份"以及"价值知识"三类支配的理论构造,通过对善治理念中"形式""实质""效果"三类正当性要素的引入,得出支配型导学关系的正当性理论构造.进而从三个方面加以矫正,即制度矫正:规范支配权力过程,提升权利救济实效;人身矫正:支配依据从"身份"到"契约"转换,实现"导学治理"全过程民主;价值矫正:以导学共同体推动价值认同与知识创新.从这三个方面实现善治支配型导学关系,构筑新时代的复合型导学"命运共同体".
文献关键词：
"非升即走";支配理论;导学关系;共同体;研究生教育
中图分类号：
作者姓名：
翟翌;范奇
作者机构：
重庆大学法学院,重庆400045
文献出处：
引用格式：
[1]翟翌;范奇-."非升即走"背景下支配型导学关系的异化与复归 )[J].学位与研究生教育,2022(04):35-42
A类：
B类：
非升即走,配型,导学关系,复归,聘用制,年轻化,科研绩效,全面化,雇佣,政治哲学,重学,学科视野,制度规范,善治理念,正当性理论,支配权,权利救济,契约,全过程民主,导学共同体,推动价值,价值认同,知识创新,支配理论,研究生教育
AB值：
0.275961
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