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基于文化育人的高校课程思政实践研究
文献摘要：
文化育人是高校开展思想政治工作的重要举措,是构建全员育人,推进"课程思政"的重要一环.高校全面推进"课程思政"建设,应着力加强文化自信在校园文化中的展现,注重文化理念融入高校课堂教学中,利用多媒体技术手段强化对社会主义核心价值观理念的宣传,提高文化自信,提升学生的人文素质、教师的文化素养,进一步提升思政教育工作的科学性与有效性,构建课内、课外、校外实践的三位一体育人模式.
文献关键词：
文化育人;高校;学生;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
王维佳
作者机构：
扬州大学马克思主义学院,江苏 扬州 225009
文献出处：
引用格式：
[1]王维佳-.基于文化育人的高校课程思政实践研究)[J].科教导刊,2022(09):34-36
A类：
B类：
文化育人,高校课程思政,课程思政实践,思想政治工作,全员育人,校园文化,重文,文化理念,高校课堂教学,多媒体技术,高文化,人文素质,文化素养,思政教育工作,课内,课外,校外实践,育人模式
AB值：
0.302204
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