典型文献
在线课程建设与教学实施探析——以在线课程与电子游戏概念及"玩法"为例
文献摘要：
从教育这个概念产生开始,对游戏融入课程中的探索与研究就没有停止过.基于此,如何突破教学改革瓶颈、发掘教学改革方向,推进在线课程教学,我们可以有更多的借鉴与思考.在线课程建设与教学实施过程,与电子游戏非常类似,这二者在概念原则及设计"玩法"上具有某些相通,对在线课程教学改革实践有一定的启示与方向,但仍有许多问题和难点需要克服、分析与解决.
文献关键词：
在线课程;电子游戏;在线建课;教学实施
中图分类号：
作者姓名：
杨依依
作者机构：
武汉工程大学邮电与信息工程学院,湖北 武汉 430073
文献出处：
引用格式：
[1]杨依依-.在线课程建设与教学实施探析——以在线课程与电子游戏概念及"玩法"为例)[J].科教导刊,2022(06):13-15
A类：
在线建课
B类：
在线课程建设,电子游戏,玩法,融入课程,探索与研究,改革方向,进在,在线课程教学,教学实施过程,相通,课程教学改革,教学改革实践,分析与解决
AB值：
0.23323
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