典型文献
基于职业技能竞赛的高职银行人才培养模式探究
文献摘要：
职业技能竞赛是提升人才培养质量的重要途径之一,但目前一些高职院校注重竞赛名次,忽略了对提升办学质量的作用.本文以职业技能竞赛与高职银行人才培养的融合视角,解读"银行业务综合技能"竞赛的内涵,从四方面探讨银行技能竞赛人才培养应注意的要点,并提供银行技能竞赛人才培养的举措,以持续提高金融职业教育的质量.
文献关键词：
职业技能竞赛;高职;银行人才培养;技能班
中图分类号：
作者姓名：
缪仁亮
作者机构：
浙江金融职业学院 浙江·杭州 310018
文献出处：
引用格式：
[1]缪仁亮-.基于职业技能竞赛的高职银行人才培养模式探究)[J].科教导刊,2022(01):29-31,84
A类：
银行人才培养,技能班
B类：
职业技能竞赛,模式探究,校注,名次,办学质量,融合视角,银行业务,综合技能
AB值：
0.145229
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