典型文献
简笔画在小学英语课堂教学中的应用研究
文献摘要：
介绍在小学英语教学中运用简笔画的意义,如激发学生的英语学习兴趣、化解英语教学难点、提高美育教学效果.结合教学实例,从词汇、句型、对话、阅读等四个方面探索简笔画在小学英语课堂教学中的具体应用.提出借助简笔画,提升学生的英语词汇学习兴趣;借助简笔画,创设句型学习情境;借助简笔画,提高学生的语言能力;借助简笔画,提高学生的阅读理解能力等措施.
文献关键词：
小学英语;课堂教学;简笔画;词汇;阅读
中图分类号：
作者姓名：
秦玉凤
作者机构：
222345,江苏连云港,江苏省连云港市东海县白塔埠中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]秦玉凤-.简笔画在小学英语课堂教学中的应用研究)[J].英语教师,2022(01):30-32
A类：
B类：
简笔画,小学英语课堂,英语课堂教学,小学英语教学,英语学习兴趣,教学难点,美育教学,结合教学,教学实例,句型,出借,英语词汇学,词汇学习,学习情境,语言能力,阅读理解能力
AB值：
0.205686
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
