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典型文献
中国红色文学经典在新疆高校课堂思政教学中的实践价值探究——以《红岩》为例
文献摘要:
进行社会主义核心价值观的培育是新时代高校教育的重要内容.中国红色文学经典蕴含着丰富的思政教育资源,将其纳入高校人文社科类的课堂思政教育教学中,是对课程思政教育教学模式的创新.《红岩》作为当代中国红色文学经典之一,具有丰富的文学价值和思政教育意义.将《红岩》等红色经典纳入新疆高校人文社科类课程的课堂思政教育教学过程中,有助于传承和发扬红岩精神,铸牢中华民族共同体意识.
文献关键词:
中国红色文学经典;新疆高校;课堂思政教育;《红岩》
作者姓名:
邹淑琴;曾佳瑶
作者机构:
新疆大学 中国语言文学学院,新疆 乌鲁木齐 830001
引用格式:
[1]邹淑琴;曾佳瑶-.中国红色文学经典在新疆高校课堂思政教学中的实践价值探究——以《红岩》为例)[J].新疆职业大学学报,2022(02):49-55
A类:
B类:
中国红色文学经典,新疆高校,高校课堂,思政教学,实践价值,价值探究,新时代高校,高校教育,思政教育资源,人文社科类,课堂思政教育,课程思政教育教学,教育教学模式,文学价值,教育意义,红色经典,红岩精神,铸牢中华民族共同体意识
AB值:
0.179707
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