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典型文献
基于OBE理念的混合式教学实践探索——以急危重症护理学为例
文献摘要:
为适应新时代高等教育发展的新要求,平顶山学院急危重症护理学课程团队在OBE理念的指导下,探索实施了"3—3—3"混合式教学法,并取得明显成效.通过急危重症护理学教学改革实践总结,以期为同类高校课程教学改革提供一定借鉴和思考.
文献关键词:
OBE理念;混合式教学;急危重症护理学
作者姓名:
周晓欢;袁亚敏;李馨;岳梦琳;余小柱
作者机构:
平顶山学院,河南 平顶山 467000
文献出处:
引用格式:
[1]周晓欢;袁亚敏;李馨;岳梦琳;余小柱-.基于OBE理念的混合式教学实践探索——以急危重症护理学为例)[J].卫生职业教育,2022(08):38-39
A类:
B类:
OBE,混合式教学实践,急危重症护理学,新时代高等教育,高等教育发展,平顶山学院,课程团队,混合式教学法,护理学教学,教学改革实践,实践总结,高校课程教学,课程教学改革
AB值:
0.184637
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