典型文献
武汉红色旅游资源融入中小学研学旅行课程的思考
文献摘要：
红色旅游资源与中小学研学旅行的结合是跨界融合理念在文化旅游与教育行业的创新应用与探索,此举能够有效传承与发展湖北省武汉市红色文化,促进文旅教融合创新,实现教育育人、文化育人,对培育中小学生的爱国主义、家国情怀具有重要作用.在武汉红色旅游资源融入中小学研学旅行课程的设计中要充分遵循文化旅游与教育的发展规律,根据两者的共性,探索红色研学旅行课程发展的有效路径,确保两者的高效融合.
文献关键词：
红色旅游;研学旅行;武汉
中图分类号：
作者姓名：
杨崇君;张明月;刘新
作者机构：
武汉商学院,湖北武汉 430000;宜昌市青少年综合实践学校,湖北宜昌 443000
文献出处：
引用格式：
[1]杨崇君;张明月;刘新-.武汉红色旅游资源融入中小学研学旅行课程的思考)[J].旅游纵览,2022(12):69-71
A类：
B类：
红色旅游资源,中小学研学旅行,研学旅行课程,跨界融合理念,文化旅游,教育行业,创新应用,应用与探索,此举,有效传承,传承与发展,武汉市,融合创新,教育育人,文化育人,中小学生,家国情怀,红色研学旅行,课程发展,高效融合
AB值：
0.255505
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