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红色文化在初中班级管理中的融入
文献摘要：
班级文化是一个班级的灵魂,是一个班级共有的理想信念和奋斗目标.班级文化具有潜移默化的约束、凝聚、感染、鼓舞的作用,一个班级的发展动力和创新精神的重要内驱力就是班级文化的有效建设.而红色文化包涵着中华民族伟大的精神财富,对班级文化的建设具有重要的导向和承载作用.恰当发挥红色文化的革命情感对学生进行情感教育,能够坚定学生传承社会主义理想信念,提升学生的思想道德水平,使学生牢固树立并践行中华民族伟大复兴的历史责任.文章系统分析了红色文化在初中班级管理工作中融入的意义及策略,以期为初中班级管理文化创新提供参考.
文献关键词：
初中;班级管理;红色文化;融入;意义;策略
中图分类号：
作者姓名：
房玉玲
作者机构：
山丹县南关学校
文献出处：
引用格式：
[1]房玉玲-.红色文化在初中班级管理中的融入)[J].甘肃教育,2022(08):40-42
A类：
B类：
初中班级管理,班级文化,一个班,潜移默化,鼓舞,发展动力,创新精神,内驱力,有效建设,包涵,精神财富,情感教育,定学,生传,社会主义理想,思想道德,历史责任,班级管理工作,管理文化,文化创新
AB值：
0.242662
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