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新旧人教版必修模块中实验类栏目表现形式的对比分析
文献摘要：
基于"普通高中化学课程标准(2017年版)"中关于实验内容的变化,以新、旧人教版高中化学教科书必修模块中所涉及的实验类栏目为研究对象.从数量、内容、呈现方式等方面进行比较分析,总结其实验类栏目功能性的变化与发展,为有效开展基于素养培养的实验教学提供理论支撑.
文献关键词：
化学实验;教科书;化学核心素养;实验教学
中图分类号：
作者姓名：
步欣宇;廖志刚;马亚杰
作者机构：
哈尔滨师范大学教师教育学院 黑龙江 哈尔滨 150025;哈尔滨师范大学化学化工学院 黑龙江 哈尔滨 150025
文献出处：
引用格式：
[1]步欣宇;廖志刚;马亚杰-.新旧人教版必修模块中实验类栏目表现形式的对比分析)[J].化学教与学,2022(05):78-84
A类：
B类：
旧人,人教版,必修模块,实验类,栏目,普通高中,高中化学课程标准,实验内容,高中化学教科书,呈现方式,素养培养,实验教学,化学实验,化学核心素养
AB值：
0.309859
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