典型文献
"三全育人"理念下高职院校通识教育工作机制探究
文献摘要：
随着"三全育人"理念的贯彻落实,作为高等教育不可或缺的通识教育应和专业教育协同发挥育人作用.审视当下,高职院校通识教育工作在组织机构建设、师资力量打造、过程管理监控、全方位育人实施等方面存在一些问题,基于此,高职院校应以强化组织保障为基础,着力从"全员、全过程、全方位"角度探索通识教育工作机制.
文献关键词：
通识教育;工作机制;三全育人;高职院校
中图分类号：
作者姓名：
孙秀兰
作者机构：
阜阳职业技术学院,安徽 阜阳 236031
文献出处：
引用格式：
[1]孙秀兰-."三全育人"理念下高职院校通识教育工作机制探究)[J].阜阳职业技术学院学报,2022(04):31-35
A类：
B类：
三全育人,通识教育,机制探究,专业教育,教育协同,育人作用,组织机构建设,师资力量,过程管理,全方位育人,组织保障
AB值：
0.213271
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