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专业院校大提琴教学现状及优化措施
文献摘要：
专业音乐院校肩负培养艺术人才的使命,随着社会在不断向前发展,高校教育改革的步伐也在一直向前,然而专业院校的大提琴教学还有待提高.大提琴是一种出现于17世纪初的弦乐器,在众多乐器中,大提琴凭借其独特的艺术表现形式迅速进入人们的视野.近年来,由于大众审美能力的不断提高,对大提琴表演节目的鉴赏水平也随之提高.因此,优化大提琴教学,调动学生的学习兴趣,提高其教学质量,是促进我国大提琴艺术长期健康发展的重要途径.本文以专业院校大提琴教学为切入点,对目前大提琴教学的原则进行分析,指明大提琴的教学现状,最后提出有针对性的改善措施.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
原野
作者机构：
四川音乐学院
文献出处：
引用格式：
[1]原野-.专业院校大提琴教学现状及优化措施)[J].音乐天地,2022(04):34-38
A类：
B类：
大提琴教学,教学现状,优化措施,专业音乐,音乐院校,艺术人才,高校教育改革,弦乐器,多乐,艺术表现形式,大众审美,审美能力,节目,鉴赏,琴艺,教学的原则,明大,改善措施
AB值：
0.254832
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