典型文献
中法初中数学教科书章前页中的数学文化比较研究
文献摘要：
从知识源流、学科联系、社会角色、审美娱乐和多元文化5个类别对中法3个版本初中教科书章前页中的数学文化进行比较研究.研究发现,在前4个类别中,法国Belin版章前页中数学文化分布较均匀,整体体量较大,内容丰富,数学史丰富是其特色,且重视多元文化;人教版和北师大版都主要涉及社会角色类别,更重视数学与现实生活的联系,欠缺多元文化呈现.在未来教材编制过程中,建议提高内容的丰满度,融入更多的数学史,从更多维的角度丰富教材中的数学文化.
文献关键词：
章前页;教科书;法国;比较研究;数学文化
中图分类号：
作者姓名：
李卓忱;汪晓勤
作者机构：
华东师范大学 数学科学学院,上海 200241;华东师范大学 教师教育学院,上海 200062
文献出处：
引用格式：
[1]李卓忱;汪晓勤-.中法初中数学教科书章前页中的数学文化比较研究)[J].数学教育学报,2022(02):26-34
A类：
章前页
B类：
中法,初中数学教科书,数学文化,文化比较,科联,社会角色,审美娱乐,乐和,多元文化,本初,初中教科书,Belin,内容丰富,数学史,人教版,北师大版,现实生活,文化呈现,教材编制,丰满度
AB值：
0.342028
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