典型文献
一流本科创造性人才培养指向的高校内部治理
文献摘要:
建设一流本科教育是当前高校为国家战略服务的重任.一流本科人才培养的核心特征是创造精神与创新能力.要培养创造性人才,需要优化人才培养方式,特别是要构建多元化的课程体系、推行研究性的教学方式尤其重视本科生参与科研、搭建丰富多彩、宽松自由的非课堂教学空间.人才培养方式的优化,须依赖优良的高校内部治理.通过强化学术权力弱化行政权力、实行校院两级分权治理、学生参与管理、行业精英介入人才培养过程等学校内部治理,促进和保障一流本科教育培养出创造性人才.
文献关键词:
一流本科;创造性人才;学校治理
中图分类号:
作者姓名:
张劲博;孙玉丽
作者机构:
宁波城市职业技术学院 国际学院,浙江宁波315199;宁波大学教师教育学院,浙江宁波315211
文献出处:
引用格式:
[1]张劲博;孙玉丽-.一流本科创造性人才培养指向的高校内部治理)[J].宁波教育学院学报,2022(01):75-81
A类:
B类:
科创,创造性人才培养,高校内部治理,一流本科教育,本科人才培养,核心特征,创造精神,人才培养方式,构建多元,研究性,本科生,丰富多彩,宽松,教学空间,学术权力,行政权力,校院两级,分权,学生参与,参与管理,精英介入,人才培养过程,学校内部治理,教育培养,学校治理
AB值:
0.339896
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