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典型文献
社区教育赋能学习型城市建设策略研究
文献摘要:
社区教育赋能学习型城市建设是学习型社会建设的重要课题.学习型城市建设,既需要围绕市民终身学习需求创建联动机制与平台,持续加强社区教育资源库和终身教育服务体系建设,又要以社区教育数字化学习长效运行机制和社区教育志愿者队伍建设为支撑.社区教育赋能学习型城市建设的发展策略:激发市民参与社区教育热情;建立健全多元联动发展机制;因地制宜开展社区教育活动;加强社区教育四支队伍建设;加强优质资源课程开发建设.
文献关键词:
社区教育;多元联动;学习型城市建设
作者姓名:
王运涛
作者机构:
郑州工程技术学院,河南 郑州 450044
文献出处:
引用格式:
[1]王运涛-.社区教育赋能学习型城市建设策略研究)[J].天津电大学报,2022(02):54-58
A类:
B类:
教育赋能,赋能学习,学习型城市建设,城市建设策略,学习型社会,社会建设,终身学习,学习需求,联动机制,社区教育资源,资源库,终身教育,教育服务体系,服务体系建设,教育数字化,数字化学习,长效运行机制,教育志愿者,志愿者队伍,发市,市民参与,教育热,多元联动,联动发展机制,教育活动,四支,支队,优质资源,课程开发,开发建设
AB值:
0.345554
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