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高等院校教育数据采集项目管理成熟度研究
文献摘要：
在高等院校教育体制改革背景下,数据驱动的教学状态评估方法对提升教学质量具有重要作用.利用信息技术对高校教育数据进行汇总,在周期性采集的基础上进行教学状态评估.基于项目全生命周期理论,对高等院校教育数据采集项目管理成熟度理论内涵进行阐述,构建成熟度指标,设定成熟度层级,运用德尔菲法对指标体系进行完善,最终形成成熟度模型.
文献关键词：
高等院校;教育数据;数据采集;项目全生命周期;成熟度
中图分类号：
作者姓名：
曲亮生;李宇辉;宋瑶瑶
作者机构：
海军航空大学, 山东 烟台 264000
文献出处：
引用格式：
[1]曲亮生;李宇辉;宋瑶瑶-.高等院校教育数据采集项目管理成熟度研究)[J].项目管理技术,2022(11):99-102
A类：
B类：
院校教育,数据采集项目,管理成熟度,教育体制改革,改革背景,教学状态,状态评估,高校教育数据,周期性采集,项目全生命周期,全生命周期理论,成熟度理论,理论内涵,德尔菲法,成熟度模型
AB值：
0.291255
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