典型文献
基于数字化手段的康复教学模式探索
文献摘要：
目的 探索基于智能设备的听觉言语康复方法的特点和适用性.方法 选择康复机构在训听障儿童32名,运用数字化康复设备进行一对一个别化康复教学及家庭训练.实验前后分别对被试进行听觉言语能力评估,并由康复教师和家长对设备的使用感受与康复效果进行主观评定.结果 与实验前对比,听障儿童的听觉言语能力在多个维度上显著高于实验前(P<0.05).基于数字化康复手段不仅减轻了康复教师的教学压力,提高了备课效率,还为听障儿童提供了家庭康复新模式.结论 数字化康复手段的创新康复模式可满足康复教师、家长和听障儿童的不同需求,在保证康复效果的同时,提升患儿的依从性及康复教师与家长的主观感受.
文献关键词：
听能康复;言语康复;数字化康复
中图分类号：
作者姓名：
郑惠萍;戈庆维;李彦璇;朱晶;唐国芳;王宁远
作者机构：
杭州南粟科技有限公司 杭州 311121;中国听力语言康复研究中心 北京 100029
文献出处：
引用格式：
[1]郑惠萍;戈庆维;李彦璇;朱晶;唐国芳;王宁远-.基于数字化手段的康复教学模式探索)[J].中国听力语言康复科学杂志,2022(02):140-142
A类：
听能康复
B类：
数字化手段,康复教学,教学模式探索,智能设备,听觉言语康复,康复方法,康复机构,听障儿童,数字化康复,康复设备,一对一,家庭训练,验前,听觉言语能力,能力评估,设备的使用,康复效果,康复手段,备课,还为,家庭康复,康复新,康复模式,依从性,主观感受
AB值：
0.310624
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