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中国优秀传统文化融入医学生医德教育研究
文献摘要：
医德教育关乎医学生道德素质培养,关乎医疗事业发展,具有非常重要的意义,中国优秀传统文化中的德育思想可以为医学生医德教育提供宝贵的教育资源.文章总结概括了中国优秀传统文化中所蕴含的丰富德育思想,分析中国优秀传统文化与医学生医德教育有效融合的可能性,从医学人文课程、医德实践体验、医德文化建设和教育保障机制方面提出融合路径,为促进中国优秀传统文化融入医学生医德教育提供参考.
文献关键词：
中国优秀传统文化;医学生;医德教育;融入
中图分类号：
作者姓名：
张潇;赵敏;王一倩
作者机构：
山东中医药大学马克思主义学院,山东 济南 250355;济宁医学院,山东 济宁 27206
文献出处：
引用格式：
[1]张潇;赵敏;王一倩-.中国优秀传统文化融入医学生医德教育研究)[J].卫生软科学,2022(09):81-84,89
A类：
B类：
中国优秀传统文化,文化融入,医学生,医德教育,道德素质,素质培养,医疗事业,德育思想,有效融合,医学人文课程,实践体验,医德文化,教育保障,融合路径
AB值：
0.200434
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