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青少年精神分裂症BOLD-fMRI特征与认知功能的关系
文献摘要：
目的 探究青少年精神分裂症血氧水平依赖对比成像的磁共振功能成像(BOLD-fMRI)特征与认知功能的关系.方法 选取2020年4月至2021年8月在本院接受治疗的青少年精神分裂症患者50例,根据简易精神状态评价量表(MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)检测其认知程度,按照结果分为精神分裂症认知障碍组(SIND组)、精神分裂症认知正常组(SN组).同时选择年龄、性别、受教育程度与精神分裂症患者相匹配的50例正常自愿者,作为对照(计为NC组).对所有患者以及志愿者均进行BOLD-fMRI检查,对比相关参数.结果 50例青少年精神分裂症患者中,共有17例存在认知障碍、33例认知正常;SIND组MMSE以及MoCA评分小于SN组、NC组,SN组以上参数小于NC组(P<0.05.三组BOLD-fMRI参数γ值、λ值存在差异(P<0.05),而δ值差异无统计学意义(P>0.05;SIND组患者的γ值均小于NC组(P<0.05),SIND组λ值大于NC组志愿者,SN组λ值小于NC组(P<0.05),其余两组间同参数差异均无统计学意义(P>0.05).SIND组患者额叶上回、脑干、海马区功能连接较SN组增强,同时右侧小脑半球皮层区、左侧顶叶皮层区功能连接较SN组减弱.结论 青少年精神分裂症患者的BOLD-fMRI特征与其认知功能存在一定联系,认知障碍精神分裂症者的γ值显著降低,低于正常人群以及认知正常的精神分裂症者;λ值显著低于正常人群,但与认知正常的精神分裂症者相比差异不显著;同时存在认知障碍的患者,额叶上回、脑干、海马区功能连接增强,右侧小脑半球皮层区、左侧顶叶皮层区减弱.临床中可根据BOLD-fMRI检测结果协助诊断青少年精神分裂症者的认知功能,从而制定治疗方案.
文献关键词：
青少年精神分裂症;磁共振功能成像;认知功能;功能连接
中图分类号：
作者姓名：
吴伟斌;傅礼洪;上官文博;陈文胜;黄炜
作者机构：
佛山市第三人民医院影像科 广东 佛山 528000
文献出处：
引用格式：
[1]吴伟斌;傅礼洪;上官文博;陈文胜;黄炜-.青少年精神分裂症BOLD-fMRI特征与认知功能的关系)[J].中国CT和MRI杂志,2022(06):4-7
A类：
SIND
B类：
青少年精神分裂症,BOLD,fMRI,认知功能,血氧水平依赖,磁共振功能成像,本院,精神分裂症患者,简易精神状态评价量表,MMSE,蒙特利尔认知评估量表,MoCA,认知程度,认知障碍,认知正常,SN,受教育程度,自愿者,NC,同参数,参数差异,额叶,脑干,海马区,功能连接,小脑半球,皮层,顶叶,低于正常,正常人
AB值：
0.151303
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