典型文献
发展本科层次职业教育:基础、困境和策略
文献摘要：
随着经济社会的快速发展、产业结构的转型升级,高层次技术技能人才的培养迫在眉睫,本科层次职业教育的发展被提上日程.本科层次职业教育经过20余年的探索实践,以及我国已有法律法规的保障,使本科层次职业教育已具备较为坚实的发展基础.但在新时代推动现代职业教育高质量发展的战略形势下,本科层次职业教育发展仍面临缺乏设计、定位不清、路径不明的问题,对应的策略重心是要加强顶层设计、明晰发展定位、完善体系建设、确定发展路径、彰显职教特色.
文献关键词：
本科层次;职业教育;基础;困境;策略
中图分类号：
作者姓名：
王会莉
作者机构：
河南省职业技术教育教学研究室,河南 郑州 450002
文献出处：
引用格式：
[1]王会莉-.发展本科层次职业教育:基础、困境和策略)[J].天津职业大学学报,2022(01):11-15
A类：
B类：
本科层次职业教育,困境和策略,高层次技术技能人才,提上,上日,日程,探索实践,有法,发展基础,现代职业教育,职业教育高质量发展,职业教育发展,发展定位,完善体系,显职,职教特色
AB值：
0.268746
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