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"双一流"背景下人体机能学实验课程建设初探
文献摘要：
为培养"双一流"大学创新型医学人才,构建全面的基础医学实验教学体系占有极为重要的地位,而人体机能学实验又是基础医学实验的核心课程.中国科学技术大学自2017年底开始组建信息化、数字化、智能化的医学实验教学中心.文章以人体机能学实验课程体系入手,探讨信息化集成实验教学平台、教学团队、教学内容、教学手段和教材的建设以及教学效果,以期为今后建设多元的、创新的、具有中国科学技术大学特色的人体机能学实验教学体系奠定基础.
文献关键词：
"双一流"大学;人体机能学实验;实验教学;课程建设
中图分类号：
作者姓名：
胡媛萍;黄伊娜;陈聚涛;孙红荣;汪铭
作者机构：
中国科学技术大学生命科学与医学部,合肥 230027
文献出处：
引用格式：
[1]胡媛萍;黄伊娜;陈聚涛;孙红荣;汪铭-."双一流"背景下人体机能学实验课程建设初探)[J].中国医学教育技术,2022(05):523-527
A类：
B类：
双一流,人体机能学实验,实验课程建设,医学人才,基础医学实验教学,实验教学体系,核心课程,中国科学技术大学,实验教学中心,实验课程体系,信息化集成,集成实验,实验教学平台,教学团队,教学手段,大学特色
AB值：
0.215538
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