典型文献
基于项目式学习的初中化学实验复习——以"测定碳酸钙D3颗粒中的钙含量"为例
文献摘要:
从生活问题"每袋含钙500mg是真的吗"出发,确立"测定碳酸钙D3颗粒中的钙含量"为项目式学习主题,通过"实验探究:测出碳酸钙D3颗粒和足量盐酸反应生成二氧化碳的质量或体积""数据处理:计算碳酸钙D3颗粒中的钙含量""模型建构:图示实验法进行科学探究的基本过程"等三个学习任务,融化学知识复习于真实问题解决的探究实践,有效提升了复习效果.
文献关键词:
钙含量测定;项目式学习;复习教学;实验探究
中图分类号:
作者姓名:
李俊红
作者机构:
厦门市湖里中学,福建厦门 361006
文献出处:
引用格式:
[1]李俊红-.基于项目式学习的初中化学实验复习——以"测定碳酸钙D3颗粒中的钙含量"为例)[J].化学教学,2022(08):60-65,69
A类:
B类:
项目式学习,初中化学实验,实验复习,定碳,碳酸钙,D3,生活问题,含钙,500mg,学习主题,实验探究,足量,模型建构,图示,实验法,科学探究,学习任务,融化,化学知识,知识复习,习于,真实问题解决,探究实践,复习效果,钙含量测定,复习教学
AB值:
0.457785
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。