典型文献
心怀整体意识 领略解题路上的风景——以"直线与方程"为例
文献摘要：
求直线方程是解析几何中常见的问题.一般而言,求解过程中常需要联立方程组求解,甚至还会出现直线与二次曲线方程联立的情况,往往求解过程繁琐.若硬算强求,固然精神可嘉,但往往事倍功半,也不符合《中国高考评价体系》强调的积极引导学生思维能力和核心价值培养的初衷.如果能常思"算理",在非必要处"偷点懒",既可以优化运算,提高运算正确率,又能更好地体会数学思维的灵活性、深刻性.下面通过典型实例详述在问题求解过程中,如何心怀整体意识,明确目标方向,多思少算,捕捉机遇,进而突破运算瓶颈,到达理想彼岸,此乃踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
周志国
作者机构：
江苏省盱眙中学 211700
文献出处：
引用格式：
[1]周志国-.心怀整体意识 领略解题路上的风景——以"直线与方程"为例)[J].数学通报,2022(12):47-51,62
A类：
多思少算
B类：
心怀,整体意识,领略,解题,直线方程,解析几何,一般而言,联立方程组,方程组求解,二次曲线,曲线方程,强求,固然,精神可嘉,往事,事倍功半,中国高考评价体系,积极引导,学生思维能力,初衷,算理,非必要,优化运算,数学思维,深刻性,典型实例,详述,问题求解,明确目标,达理,彼岸,踏破铁鞋,得来,不费,费功夫
AB值：
0.510594
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