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典型文献
例谈以项目学习实施历史核心概念教学
文献摘要:
项目学习是实施高中历史核心概念教学和落实核心素养的有效载体,以高中统编历史教材《资产阶级革命与资本主义制度的确立》一课为例,在教学中引导学生构建结构清晰的历史概念体系,设计并开展各级项目活动任务和驱动性问题.在解决问题的过程中,使学生由浅入深地理解各级概念,提高历史思维水平,提升核心素养,培养学习能力和创新能力.
文献关键词:
项目学习;核心素养;历史核心概念
作者姓名:
魏书军
作者机构:
山东省沂水县第一中学,山东沂水276400
文献出处:
引用格式:
[1]魏书军-.例谈以项目学习实施历史核心概念教学)[J].现代中小学教育,2022(08):57-60
A类:
历史核心概念
B类:
例谈,项目学习,概念教学,高中历史,核心素养,有效载体,中统,统编历史教材,资产阶级革命,资本主义制度,历史概念,概念体系,项目活动,活动任务,驱动性问题,由浅入深,深地,历史思维,思维水平,培养学习能力
AB值:
0.418328
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