典型文献
基于核心素养的五版高中物理新教材例题研究
文献摘要：
从例题数量分布、题目类型、配图种类、结构、与课程标准一致性程度五方面,对现行的人教版、粤教版、沪科版、鲁科版、教科版五版必修新教材例题进行对比分析.结果表明,五版必修新教材例题数量与结构有差异、题目类型与配图种类基本相似;人教版、粤教版与课程标准存在统计学意义上的显著一致性,沪科版、鲁科版、教科版与课程标准不存在统计学意义上的显著一致性.通过对五版必修教材例题的系统研究,以期为例题教学提供参考.
文献关键词：
课程标准;教材例题;SEC模式;一致性
中图分类号：
作者姓名：
孔红艳;苏燕平
作者机构：
陕西师范大学物理学与信息技术学院 陕西 西安 710119
文献出处：
引用格式：
[1]孔红艳;苏燕平-.基于核心素养的五版高中物理新教材例题研究)[J].中学物理,2022(12):43-48
A类：
B类：
核心素养,五版,高中物理新教材,教材例题,数量分布,题目,配图,课程标准,准一致性,五方面,人教版,粤教版,沪科版,鲁科版,教科版,必修教材,例题教学,SEC
AB值：
0.315481
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