典型文献
新时代职业院校教师伦理决策的理性选择
文献摘要：
职业院校教师伦理决策源于个体所持有的伦理思维不同.对9所职业院校107位教师开展访谈,遴选出21个典型关键事件作为研究个案,分析发现,职业院校教师伦理决策过程中需参酌的思维困境表现在决策产生层面、决策推理层面以及决策行动层面.基于此,新时代职业院校教师伦理决策的理性选择应该包括:筑牢"立德树人"理念,提高教师伦理决策的识解水平,彰显决策产生的理性思维;坚持"反思均衡"方法,提升教师伦理决策的辩证性思维能力,彰显决策推理的理性选择;聚焦"师生对话"机制,提高教师伦理决策的有效性,彰显决策行动的理性关照.
文献关键词：
职业院校;教师;伦理决策;伦理困境;关键事件
中图分类号：
作者姓名：
王珏
作者机构：
南宁师范大学,南宁,530001
文献出处：
引用格式：
[1]王珏-.新时代职业院校教师伦理决策的理性选择)[J].职业技术教育,2022(04):59-64
A类：
B类：
新时代职业院校,职业院校教师,教师伦理,伦理决策,理性选择,所持,遴选出,关键事件,决策过程,参酌,识解水平,理性思维,辩证性思维,师生对话,关照,伦理困境
AB值：
0.237832
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