典型文献
英语写作教学中元认知策略培养路径研究
文献摘要：
元认知策略在当前的英语写作教学中起着重要的作用.在英语写作教学中,通过引导学生做好写前准备,制订写作计划;充分指导写作过程,加强"选择注意"和"自我监控";认真开展学习反思及自我评价等方法,科学培养学生的元认知策略,帮助学生构建合理的英语写作知识体系,提高其自主学习能力,最终提升学生英语写作能力,提高英语写作教学的效果.
文献关键词：
元认知策略;英语写作教学;英语写作能力
中图分类号：
作者姓名：
刘珍
作者机构：
华中农业大学外国语学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘珍-.英语写作教学中元认知策略培养路径研究)[J].基础教育课程,2022(06):42-46
A类：
B类：
英语写作教学,中元,元认知策略,培养路径,分指,写作过程,自我监控,学习反思,自我评价,科学培养,写作知识,自主学习能力,英语写作能力
AB值：
0.206565
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