典型文献
"语文学习任务群"视域下教学转型的实践审视
文献摘要：
"语文学习任务群"从理论上回答了语文课程"教(学)什么"的问题,但并未解决一线课堂"用什么教""学生怎么学"的问题.本文基于统编高中语文教材实施现状,以新课标所包含的"任务""活动""情境"等元素为视点,从"语文学习""任务""群"三个层面对"语文学习任务群"视域下的教学转型加以实践性审视.
文献关键词：
教学转型;任务群;语文学习
中图分类号：
作者姓名：
程永超
作者机构：
浙江省温州第二高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]程永超-."语文学习任务群"视域下教学转型的实践审视)[J].语文建设,2022(01):45-48
A类：
B类：
语文学习任务群,教学转型,实践审视,语文课程,怎么学,统编高中语文教材,实施现状,新课标,视点
AB值：
0.166921
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