典型文献
英美诗歌教材建设研究
文献摘要:
诗是诗人抒情言志的重要媒介,令人愉悦,给人智慧,启迪思维,教人审美,提高修养,提升伦理,塑造价值.自20世纪以来,我国的英美诗歌教材不断发展完善,教材种类丰富,体现了以立德树人为目标,不断提升诗歌教材可读性和多样性的特点.本文梳理了我国20世纪以来英美诗歌教材的建设概况,并分析了各时期教材的特点,最后提出对新时代诗歌教材建设的几点建议,旨在推动我国新时代英美诗歌教材的建设,实现诗歌育人的崇高目标.
文献关键词:
英美诗歌教材;建设;特点;建议
中图分类号:
作者姓名:
李正栓;张丹
作者机构:
河北师范大学 外国语学院,河北 石家庄 050024
文献出处:
引用格式:
[1]李正栓;张丹-.英美诗歌教材建设研究)[J].山东外语教学,2022(01):38-46
A类:
英美诗歌教材
B类:
教材建设,抒情言志,愉悦,人智,启迪思维,教人,教材种类,可读性,新时代诗歌,几点建议,崇高目标
AB值:
0.219284
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