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典型文献
本科层次职业教育的价值、困境和策略
文献摘要:
本科层次职业教育是职业教育迈向提质培优、增值赋能的必经之路,因为这种类型的教育存在四个方面的价值,分别是在教育分层中扭转职业教育被动的地位、完善职业教育体系的生态结构、提高职业教育的科研能力与社会服务能力、满足国民经济发展对职业教育的需求.在本科层次职业教育建设的过程中,存在六个难点与困境,分别为缺乏完善的政策支持、缺乏健全的法律保障、缺乏科学的办学指标、缺乏明确的培养目标、缺乏学位制度、缺乏有效的考试招生方式.针对每个难点与困境,提出相应的解决措施.
文献关键词:
职业教育;本科层次;学位建设;办学指标;考试招生
作者姓名:
程舒通;徐从富
作者机构:
杭州科技职业技术学院物联网技术学院,杭州311402;浙江大学计算机科学与技术学院,杭州310027
文献出处:
引用格式:
[1]程舒通;徐从富-.本科层次职业教育的价值、困境和策略)[J].成人教育,2022(06):63-68
A类:
办学指标
B类:
本科层次职业教育,困境和策略,提质培优,增值赋能,必经之路,教育存在,教育分层,转职,职业教育体系,生态结构,科研能力,社会服务能力,国民经济发展,教育建设,法律保障,学位制度,考试招生,学位建设
AB值:
0.308403
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