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同校同质:高等学历继续教育的应然选择
文献摘要：
立足同校同质实施战略性改革是高等学历继续教育的应然选择.同校同质的推行是高等学历继续教育高质量发展的要求,也是高校维护自身品牌和社会声誉的需要.同校同质的实施,存在着教学投入增加、政策约束力弱、协同一体推进等问题.同校同质的落地需要教育行政部门在生均教学经费、学费标准、办学引领与质量评估上给予政策配套.高校要多措并举,在入学基础的把控、培养标准的统一、完全学分制与弹性学制的实施、教学团队的配置、在线教学的引领等方面进行教学改革.
文献关键词：
同校同质;高等学历继续教育;质量;政策配套
中图分类号：
作者姓名：
曾祥跃;郑智源
作者机构：
广东开放大学,广州510091
文献出处：
引用格式：
[1]曾祥跃;郑智源-.同校同质:高等学历继续教育的应然选择)[J].成人教育,2022(05):1-5
A类：
同校同质
B类：
高等学历继续教育,应然,质实,教育高质量发展,社会声誉,教学投入,政策约束,约束力,一体推进,教育行政部门,生均,学费,质量评估,政策配套,培养标准,完全学分制,弹性学制,教学团队,在线教学
AB值：
0.238559
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