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近十年我国社区老年健康教育现状与启示
文献摘要：
随着人口老龄化趋势日益加深,社区老年健康教育因可一定程度地缓解多元的老龄化问题,并成为终身教育的着力点而受到关注.通过对近十年我国在社区老年健康教育领域研究的现状进行梳理,发现我国社区健康教育在老年慢病、老年群体、教育方式与课程、教育需求和效果等方面取得了不少研究成果,然而在主体参与、课程设计、教育形式、教育成效等方面还有待进一步研究.在整理分析已有研究现状基础上,尝试提出启示性建议,以期为未来社区老年健康教育发展提供有益参考.
文献关键词：
健康教育;老年教育;社区健康教育
中图分类号：
作者姓名：
杨轶;贾勇
作者机构：
重庆对外经贸学院 体育与健康学院,重庆 401520
文献出处：
引用格式：
[1]杨轶;贾勇-.近十年我国社区老年健康教育现状与启示)[J].继续教育研究,2022(09):35-39
A类：
B类：
社区老年,老年健康教育,教育现状,老龄化趋势,益加,老龄化问题,终身教育,社区健康教育,慢病,老年群体,教育方式,教育需求,主体参与,课程设计,教育形式,教育成效,示性,未来社区,老年教育
AB值：
0.307825
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